Resumo da aula do dia 23/01/2017

Na introdução da aula, o Prof. Dr. Fernando, se apresentou, e em seguida todos que estavam presentes na aula. Logo após, apresentou a metodologia avaliativa da disciplina e os materiais a serem usados durante o semestre.

ü  Livro/leitura

ü  Atividade/ Programa Cmaptools (Para mapa conceitual)

ü  Portifólio: Apresentação do blog criado por a dupla

ü  Eduticufal.blogspot.com (Blog da disciplina)

Destacou que as aulas não serão apenas na sala de aula, durante o semestre usaremos outros espaços, como o Laboratório de Informática.

Em outro momento, debatemos sobre alguns temas, como: O que é aprender?
Continuando, tratamos sobre a diferença entre:

·         O INSTRUTOR: Aquele que, trabalha a tecnica/repetição.

·         PROFESSOR: Aquele que, Trabalha a construção do conhecimento.

Tratamos ainda, sobre o tema: Situações de aprendizagem.

ü  Precisa ter significados;

ü  É pessoal;

ü  Visa objetivos realísticos;

ü  Precisa ser acompanhada de feedback imediato;

ü  Precisa de um bom relacionamento interpessoal.

Continuando nosso resumo, debatemos sobre a:

VISÃO TRADICIONAL DA APRENDIZAGEM:	VISÃO ATUAL DA APRENDIZAGEM:
Saber é estabelecido	Saber é construído
Conhecimento é dado	Conhecimento é compartilhado
O aluno é apenas receptor	Aluno é participante
E o professor é o emissor	Professor é o mediador

Vimos que a tecnologia pode ser um instrumento, facilitador ou não. Dependendo da sua forma de uso. E chegamos a conclusão que abolir seu uso em determinados espaços é desnecessário.

 
Falamos ainda sobre a teoria das 7 inteligências, de Gardner e também chegou a comentar que nenhum ser humano poderia possuir todas as inteligências bem desenvolvidas, embora apresente todas, apenas evoluindo bem de uma até três.

Debatemos também sobre a leitura: que é um dos hábitos mais importantes para o desenvolvimento do intelecto, e também o caminho mais curto para adquirir conhecimento, e saber formar argumentos, com fundamentos.

E logo após esses e outros debates, o professor pediu que se formassem duplas e nos instruiu a construir um Mapa Conceitual.

Apresentou o livro do qual é autor: A Aprendizagem das Crianças na Cultura Digital, indicando a leitura para ser trabalhado em sala, durante o semestre.

Ficamos com as atividades de criação de um mapa conceitual na plataforma CMAPTOOLS para apresentação no dia 06/02/2017, tanto do blog criado pela dupla na plataforma BLOGGER, quanto o mapa conceitual na plataforma CMAPTOOLS sobre o tema do capítulo II do livro indicado para a leitura no semestre.

Tratamos ainda, da criação de currículo na plataforma LATTES (CNPQ) e sua extrema importância.